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前黄实验学校第四届“大美家庭”网络评选

开始时间:2025-02-25 13:00

结束时间:2025-03-02 17:00

活动规则:每个微信号每天可以投票一次,最少选择1个选手,最多选择10个选手

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前黄实验学校第四届“大美家庭”网络评选

“大美家庭”主要倡导:传承中华民族的优秀家庭道德传统,汲取现代文明的滋养,形成具有中国当代精神的良好家风、家庭美德、家教文化。用优良家风涵养子女心灵,用言传身教促进子女成长。

选手详情

26号 七(13)班徐恩铭

我们是一个三口之家。爸爸是电信工程师,在南京工作;妈妈是常州市中级人民法院的法官。虽然一家人相处的时间较普通家庭更为有限,但我们始终秉持“尊老爱幼、积极进取、乐于奉献”的家风。父母以身作则,在各自的岗位诠释着责任与担当,用实际行动为孩子树立了良好的榜样,教导孩子要勤奋学习、诚实守信、乐于助人。我们是平凡的一家,但始终用爱与责任经营,是实际行动诠释“大美家庭”的真谛。

52号 八(12)班袁嘉志

在我们家,阅读是生活的底色。家中的书架满满当当,从启迪智慧的哲学著作,到天马行空的科幻小说,从优美的诗词选集,到实用的生活百科,应有尽有。每天晚饭后,便是家庭阅读时光,我们各自捧着心仪的书籍,沉浸其中。阅读让我开拓了视野,写作文时妙笔生花;阅读也让我的父母在工作中思维更加敏锐。闲暇时,我们还会举办家庭读书分享会,交流读书心得,碰撞出思想的火花。阅读不仅丰富了我们的精神世界,更让家

15号 七(8)班戈晓聆

我们家是一个充满爱与温暖的小天地,家人间相互扶持,尊老爱幼,传承中华民族的优良传统。我们热心公益积极参加社区服务。父母注重子女的品德培养,鼓励孩子们成为有爱心,有责任感的人。孩子在这样的环境下心智得到成长,能力得到提升,品德得到了培养。家---不仅是一个温馨的港湾,也是社会的正能量。我们变得性格开朗、活泼,热爱学习,愿为社会做贡献。

37号 八(5)班蔡启悦

我们家是一个四世同堂、充满温馨,阳光和爱的家庭,曾祖母92岁高寿,红颜白发,精神矍铄;爷爷和奶奶老当益壮,退休后为大家庭发挥着余热,是我们最强最有力的后勤保障;爸爸妈妈从事医药行业,他们爱岗敬业,夫妻和睦,互相体贴,科学教子,是单位的表率;我们家庭遵循尊老爱幼,宽容不失原则,慈祥不乏严厉,以身作则,言传身教。在这样的家庭环境下,姐姐和妹妹耳濡目染,潜移默化,心地善良,公平正义,做

78号 九(11)班郁栋莱

中华民族这上下五千年,最重视的就是家庭。“百善孝为先”,“父之爱子,教以义方”。我们只是前实诸多家庭中的平凡一家人,我们也有各种各样的“烦恼”。但是,孩子的努力是我们前进的源泉。孩子在进入前黄实验学校学习后,收获了很多。我们也在一次次的家校沟通会后,一步步的微调我们的教育方式。教育必须像春风化雨,没有太多的苛责和抱怨,奖惩有度,孩子也逐步地获得了一些不小的进步。希望我们用自己的身

14号 七(7)班朱昱安

我们家庭始终秉持相互尊重、平等沟通的理念,以爱与包容为纽带,营造温馨和谐的家庭氛围。我们注重情感交流,设立“家庭圆桌时间”分享见闻,通过亲子共读培养书香气息。在家庭教育中,我们坚持身教重于言传,以身作则践行诚信友善,通过参与社区志愿服务培养孩子的社会责任感。传统节日,全家共同筹备家宴、制作手工艺品,在文化传承中凝聚亲情。我们愿以和谐为底色,用爱与智慧浇灌幸福之花,为社会传递更多温

2号 七(1)班承钦泠

我们是一个自由,民主,又充满爱和温暖的家庭。爸爸是光荣的共产党员,工作充满热情,认真负责,积极向上,给我起了很好的先锋模范作用。妈妈热爱学习和生活,让我对学习对生活都充满乐观的情绪。我也是妹妹的好榜样。一家人形成学习生活共同体,共同进步。平时我们会经常出去旅游,感受大好河山和四季美好的同时,也更有利于放松身心,增长见识。

1号 七(1)班管妤珊

“你在长大,我们的家也在成长” 对于我们这个平凡的四口之家而言,在各自的位置上尽全力向上,应该是对2024年最好的总结。秉承着大事商量,小事原谅的原则,我们的家庭欢声笑语,经过阶段的努力后,我相信家永远是我们能停下脚步暂时修整的港湾。亲爱的孩子,只要心里的路清晰,脚下的路坚实,我相信总会抵达终点,2025年,让我们继续努力,共同进步。

28号 七(14)班张景皓

我的家平凡、温馨、和谐。我的父母工作稳定,勤俭持家有担当。我的爷爷奶奶外公外婆用一百个真心、一千个真情为我们提供优质全方位的后勤服务。父母亲虽然工作很辛苦,但对我倾注了全部的爱。生活上是无微不至的关心,学习上是管放结合,既抓又放,启发加引导,严而不厉,一直教育我要做个全面发展的好学生,成才更要成人。我的家风是礼尚、博学、包容、真诚、善良,我一定会永远遵循她。我很幸运和幸福,我永远

18号 七(9)班阚宇航

在我们这个大家庭里,一直秉持着平等与尊重的相处之道。孩子有想法时,我们耐心倾听,给予支持鼓励;遇到问题,全家围坐一起,坦诚交流。周末,我们或是一起出游,亲近自然,或是宅家烹饪,共享温馨时光。在这个家里,爱与理解如暖阳,温暖每个人。我们珍惜彼此,用心经营,努力让家成为心灵的避风港,希望能有机会获评大美家庭,激励更多家庭传递爱与温暖 。

6号 七(3)班周子凯

我们家是一个温馨和谐的家庭,爸爸平时工作努力,对家庭负责,通过行动来传达给孩子在学习生活上积极进取的态度,妈妈在顾好工作的同时负责家里的生活起居,做好一家子的后勤保障工作。平时孩子情绪有波动,爸爸妈妈会及时跟孩子沟通,尊重孩子的想法,只有经常自省、换位思考,才能更好的互相理解并达成共识。家风淳朴,只要回老家必定会带着孩子一起去看望长辈们,从小让孩子知道要孝敬亲长,有时间尽可能地多

25号 七(13)班史梓涵

我们家庭始终践行“以德立家、以爱润心”的家风。父母注重言传身教,以平等沟通和相互尊重构建民主家庭氛围。全家积极参与社区公益,组织旧书捐赠、给环卫工人送姜茶等活动,孩子每年把压岁钱捐赠给常州星羽教育发展基金会,帮助孤独症儿童。除此之外我们家庭也持续支持常州教育。我们愿以点滴行动诠释“大美”内涵,传递和谐向善的力量。

80号 九(12)班鲁小萌

我们家庭秉持“以德立家、以爱暖家”的理念,同心共建和美家庭。传承孝道文化;科学教子:建立“亲子共读时光”,注重品格培养与兴趣发展;家风清正:制定家庭公约,践行勤俭节约、低碳环保;热心公益:勇做社区义工,帮扶邻里。倡导绿色生活,践行垃圾分类,点滴行动传递正能量,共建社会文明与和谐。用平凡生活中的真诚和善意,诠释新时代家庭的美好模样。

12号 七(6)班姚美程

我们家庭始终秉持“和睦、互助、奉献”的家风,三代同堂,其乐融融。夫妻二人相敬如宾,共同承担家庭责任。在教育子女方面,我们注重言传身教,培养孩子良好的品德和社会责任感,孩子也不负所望,在校表现优异,热心公益,多次获得表彰。我们孝顺长辈,关心老人身心健康,营造温馨的家庭氛围。我们相信,家庭之美在于心灵的同频共振,在于将小爱延伸为社会大爱。愿以平凡家庭的点滴实践,传递新时代家庭文明正能

50号 八(11)班王尚杰

家庭教育是孩子成长的启蒙,同时也是最重要的阶段之一,懂得关爱劳动者,尊重劳动者的成果,是我们这个家庭对孩子社会教育的第一堂课,从三年级开始,每年的暑假,我们都会带着孩子到一线施工现场,给一线工人送清凉,送去防暑降温的物品,参与倾听夏季施工安全教育。爱人者人恒爱之,不定期参与特殊情况家庭孩子居所的梦想小屋活动,参与希望小学童心绘梦活动。装扮孩子居住学习的成长环境,绘制美术教室梦想的

75号 九(10)班任沁盈

我的家庭关系融洽,家人之间始终以友善相待,从未因琐事争执。我们秉持正直诚信的家风,言行一致,绝不做有损品德之事。家庭氛围温馨和谐,父母即便工作繁忙,也会抽出时间陪伴我学习,耐心指导,摒弃粗暴的教育方式。每当有人遭遇挫折,其他成员都会伸出援手,倾听心声,分担压力,帮助其重拾信心,走出低谷。在这样的环境中,我感受到无尽的温暖与支持,家庭成为我坚实的后盾。

53号 八(13)班王桢乾

家,在我心中就像一座大山,他有着坚实的基石和无尽的力量,陪伴着我茁壮成长。我的爸爸是一名人民警察,他坚毅刚强,对待工作如匠人一般,踏实肯干,为国家服务,为人民奉献。还有对我无微不至关心我的妈妈,每天起早贪黑言传身教,把家里打理得井井有条。榜样精神,指引我前行;榜样力量,推动我奋进。我们在各自的工作和学习中积极进取,追求进步,不断学习新知识,提升自我,共同成长。希望能够通过这次申报

20号 七(10)班魏柯涵

完成比完美更重要,阅读可以开阔视野,提升格局!优秀是卓越的绊脚石,持续的努力才能换来持续的成功!我们家重视家风﹑家教。读万卷书,行万里路”,在游山玩水中,我们教导孩子做人要像山一样顶天立地,巍然屹立;做人也要像水一样,水利万物而不争,要有利他的思维。我们家共同的爱好就是听樊登读书上的课程。一切有助于向下扎根,有助于向上生长;有助于把握当下,有助于洞见未来的,我们都潜心索取。

36号 八(4)班上官子淇

我有一个平凡而又幸福的家。家人们都互敬互爱,用各自的爱去构建这人人羡慕温馨的家。我的家虽然不大,但家里的每个角落都有着属于我们的独特温情和记忆,正是这些独特的爱,让这里成为我永远的避风港。它见证了我的每一次努力和成长。我的爸爸比较内敛,但他却用他那坚实的臂膀为这个家遮风挡雨;我的妈妈是我们全家的“心理辅导师”,很多时候,我都不能理解她的“唠叨”,但随着一天天的成长,我也慢慢懂得了

45号 八(9)班葛姿汝

每一个父母都希望自己的孩子成功,希望自己的孩子成为一个优秀的人,但做到这些不能仅靠愿望,而是要以身示范做好孩子的榜样,让孩子在良好的环境中快乐学习,幸福成长,我们家庭成员之间关系融洽,尊老爱幼,互相关爱,共同营造了一个温馨和谐的家庭氛围,在自己岗位上努力拼搏,奋勇争光,我们一起分享快乐,一起面对困难,一起度过时光,一起成长,共创未来。

69号 九(7)班仇祚胤

作为孩子成长的首要课堂,我们一直致力于构建一个温馨、和谐的家庭氛围,来塑造孩子坚毅的性格和正确的三观。首先,我们开放沟通,尊重每个人的意见和感受,分享彼此的快乐和烦恼,为孩子提供安全、稳定的成长环境。其次在教育孩子过程中,我们注重培养其勇于探索、独立思考的精神,同时也不忘“诚信、感恩”等传统美德的教育。此外,我们也重视孩子的社会实践和兴趣爱好的培养。我们家庭虽然平凡,但充满了爱和

70号 九(7)班徐湘怡

我们家庭始终注重营造和谐、积极的学习氛围,致力于孩子的全面发展。在日常生活中,我们与徐湘怡保持着和谐有效的交流,能够彼此理解、相互支持。在学习方面,不断鼓励她自主学习,同时积极参与她的学习过程,共同成长。作为父母我们也能耐心倾听她的想法,关注她在校的表现,积极配合学校教育,构建良好的家校共育环境。在道德教育方面,我们以身作则,引导她养成良好的品德和习惯。我们相信,在这样的家庭环境

54号 八(13)班周楷诚

我们的家庭始终秉持"以德立家,以爱传家"的理念,将传统美德融入日常生活。三代同堂的和谐氛围中,长辈以身示范孝亲敬老之道,夫妻共同承担家庭教育责任,以平等对话引导孩子形成独立人格。这个充满温度与能量的家庭,始终在用实际行动诠释新时代家庭教育的真谛,愿以微光之力传递更多美好。

11号 七(6)班周星羽

家是温暖的港湾,更是成长的摇篮。在我们家,每个人都怀揣着对生活的热忱。日常里,家中总是充满欢声笑语;工作中,敬业负责是唯一不变的追求,家庭成员也深受感染,孩子们在学习中积极进取、勤奋努力。我们都坚信:家的“大美”不在赞誉声中,而在父亲深夜出警时留下的那盏门灯里,在母亲忙碌工作后依然记得为女儿扎起的辫梢上。我们以微光汇聚星河,用爱与责任书写平凡家庭的最美篇章。

61号 九(3)班陈昭升

我们坚信,良好的家庭环境是孩子健康成长的基石。我们倡导积极向上的生活态度,注重与孩子的沟通,尊重孩子的想法,鼓励他独立思考,培养他的责任感和自信心。我们支持孩子的兴趣发展,鼓励他积极参与学校的各项活动,让孩子在实践中学会了关爱他人和团队合作,培养孩子的品德修养和社会责任感。我们相信,家庭的温暖与支持是孩子成长道路上最坚实的后盾。愿与学校共同努力,为孩子创造更美好的未来。

59号 九(2)班徐皓烨

我们家庭一直秉持着“和谐、尊重、互助、进步”的家庭理念,努力营造一个温馨、积极向上的家庭氛围。家庭成员之间相互尊重,彼此支持,共同进步,共同面对生活中的挑战。我们注重孩子的教育和成长,积极参与学校和社会活动,培养孩子的社会责任感和团队合作精神以及兴趣爱好。我们深知“大美家庭”不仅是荣誉,更是践行美好生活的动力,未来我们将继续以良好家风滋养心灵,以行动传递正能量,为构建和谐校园,和

42号 八(7)班祁星皓

我们家庭始终秉持中华民族的优秀家庭道德传统,努力营造和谐温馨的家庭氛围。在孝老爱亲方面,我们尊敬长辈,关心父母身心健康,定期陪伴老人,家庭关系和睦融洽;在教子有方方面,父母注重孩子的品德教育,培养孩子独立、自律、感恩的品质,同时鼓励孩子全面发展,学业与兴趣并重;在勤俭持家方面,我们倡导节约资源,合理规划家庭开支,注重环保与可持续发展。家庭成员之间相互支持、共同进步,形成了积极向上

24号 七(12)班毛添亿

学习很苦,收获却很甜。用心对待学习,每一步都是成长,每天努力一点、进步一点,要勇敢有担当。这是孩子的学风,也是我们的家风——用心且坚持地对待每一件事。“读万卷书,行万里路”,读过的书,走过的路,看过的风景,都会让我们的心智更成熟,它们会化成温暖的光,甘甜的水,一直陪伴在你身边,指引你靠近理想。因而,我们定期会和孩子一起旅游,在旅游中增长见识,融洽感情。

74号 九(9)班戚宁隽

我们一直秉承“和谐、积极、向上”的家庭理念,努力为孩子营造一个充满爱与正能量的成长环境。平时多与孩子进行沟通,无论是生活还是学习,学会倾听孩子的想法,鼓励他表达自己的观点。同时也与老师保持密切联系,共同促进孩子的成长。作为家长,我们也深知教育的重要性,除了关注学业成绩,也注重综合素养的培养,带他体验西太湖马拉松的激情,10公里的完赛体验不仅锻炼了身体,也是心理上的挑战和释放,还丰

23号 七(12)班吴梓静

我们家庭始终秉承“以爱为基,以学为径”的理念:以爱为基:家庭氛围和谐,成员之间融洽,困难面前互勉互励。我们彼此包容携手前行,‌以身作则,树立良好榜样‌。以学为径:找出问题,分析问题,解决问题,优化问题,善于发现问题然后解决问题,不以错而恼,要以错为鉴。我为人人,才会有人人为我, 多参加活动才会有掌声和喝彩, 多点包容才会多交朋友,以爱为基,以学为径,心向光明,行稳致远,终成大器。

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