22号 【苏科中年度大戏《万尼亚舅舅》 】

国际部年度大戏《万尼亚舅舅》是俄国著名剧作家契诃夫创作的经典戏剧。来自我校桃源剧团的学生演员们在近两小时的演出中通过对角色生动、精准的演绎，展现了19世纪末俄国社会的众生相，探讨了生活的意义及知识分子的使命，让观众们惊叹不已，意犹未尽。

1号 【中国高品质（国际特色）学校国际影响力提升计划暨“百校巡礼”活动】

中国高品质（国际特色）学校国际影响力提升计划暨“百校巡礼”活动在苏州科技城外国语学校圆满举行。教育者们从北京、香港、重庆、成都、武汉、呼和浩特等多个城市远道而来，只为齐聚一堂，共同分享学校办学特色和经验成果，通过案例展示、专家点评、互动研讨等方式研讨高品质（国际特色）学校创新发展的方向与路径，为未来教育、人才培养，贡献一份力量。

4号 【剑桥国际东亚区学校大会】

剑桥国际东亚区学校大会落地苏科中，来自东亚地区的400多名剑桥国际学校领导与教育者汇聚博慧校园。为期两天的会议以 Empowering Future-Ready Learners: Navigating Paths to Success（面向未来，赋能学习者）为主题，探讨教育发展趋势、社会责任及未来人才培养等前瞻性议题，共谋教育创新之路。

23号 【宣传品牌“科中60秒”启幕新视界】

科中60秒是苏科中创新打造的融媒体品牌，生动呈现苏科中卓越的双语学习环境与多元国际课堂。记录博慧学子在全球视野下的成长足迹、学术探究的深度、艺体才华的绽放以及温暖有爱的校园点滴。直击精彩校园动态，感受未来领袖的蓬勃力量！

6号 【幼儿园大班毕业展演】

今年幼儿园在狮山大剧院举办毕业展演，本届K3毕业剧《博物馆不眠夜》，是孩子们在“文学创作之杰作”主题学习基础上，以戏剧形式呈现的一场创意盛宴。从中外名著，到自然探索与社区研究，孩子们经历了一个完整的跨学科、跨文化的探究旅程。在这一过程中，他们不仅是学习者，更是构建者与表达者。

21号 【初中部首届家长委员会暨家校协同系列活动】

为加强家校沟通，初中部通过班主任推荐和学部审核遴选出九位家委代表。4月成功举办“春日之约、家校同行”成立仪式，正式组建初中部家长委员会，下设家校互通部与资源拓展部，颁发聘书并研讨协同育人新样态。后续深化家校互动，如“家长进校园”对话、专题讲座及班主任团队拓展活动，有效提升互信与凝聚力。

11号 【小学打造“慧课堂”】

小学部匠心构建“情境浸润—问题溯源—协同探微—分层升华”的博慧课堂生态。教研团队深研新课标精髓，融合数字技术打造智能互动平台，点燃多元课堂、绽放思维火花。学生学习兴趣如新枝勃发，素养提升显著。本学期教师斩获区以上教学赛事16项殊荣，博慧课堂已成为区域教育创新的璀璨名片。

2号 【签约南京大学南赫学院】

科外与南京大学南赫学院正式签约，引入优质高校教育资源，打造贯通式教育生态。博慧学子在南赫学院的优秀学生的指导下，开展了大气实验，亲身感受大学课堂魅力。此次合作将为学子们打开更广阔的学习视野。

5号 【校级荣誉硕果累累】

今年，在第十四届中国民办教育发展大会上，苏州科技城外国语学校提交的《播种未来：STEAM教育的创新实践与人才培养》荣获全国优秀办学案例奖。此外，苏科外还获得江苏省陶研会行知实验学校、苏州市“生活实践”教育实验学校、2024年全国青少年校园足球特色学校、2025年苏州高新区职工篮球赛冠军校、Brain Bee 2025年脑科学教育科创示范基地、苏州市“生活实践”教育共同体、苏州国际

26号 【国际高中牛剑领航】

苏州科技城外国语高级中学连续四年（2022-2025）斩获牛津大学、剑桥大学录取，展现学校卓越的国际化办学水平与拔尖创新人才培养实力，持续印证学术培养的国际高度。依托多元课程体系与个性化升学指导，学校助力更多学子圆梦世界顶尖学府，彰显高水平育人质量与全球竞争力。

3号 【党建引领公益课堂】

“红色引力 博慧先锋”公益课堂走进龙山、彭山、华山、达善、华通、鸿文、秦馀、狮山等十个社区，30余名教师志愿者开展30多节公益课程，依托学校优质课程与优秀师资，收获社区居民的一致好评，进一步扩大了“红色引力 博慧先锋”党建品牌的影响力。

24号 【苏科中开设三大特色项目】

苏州科技城外国语高级中学在“2+2+2”六年一贯制国际融合课程路径上，推出融优、融慧、融艺三大特色项目，融合IGCSE、A-Level、AP、EJU、SGU等国际课程与考试体系，构建“个性化、多路径”的升学模式。三大项目覆盖学术拔尖、日语特色及"AI+艺术+科创"跨学科融合，助力学生实现牛剑藤校、日本、科创设计多方向的个性发展与综合竞争力提升，

25号 【国际高中课程全球认证品质升级】

苏州科技城外国语高级中学高中课程成功通过全球权威教育机构Cognia认证，充分彰显学校在课程设计、教学质量及管理体系上的国际化水准。Cognia认证不仅赋予学校文凭更高的全球认可度，为学生海外升学提供坚实保障，同时推动学校深度融入国际教育网络，持续拓展全球交流与合作机会，助力师生开阔国际视野，稳步迈向高质量国际化办学的新阶段。

16号 【六年级赴英修学】

2025年6月1日，苏科外六年级学子正式开启为期一个月的赴英修学之旅，在英格兰南部的威尔特郡的Malmesbury School，以及Hardenhuish School，感受纯正的英式课堂。以“中西文化大使”之名，肩负国际精英的成长期许，踏上融贯东西的文化远征。

13号 【小学社团SHOW】

小学部期末举办“百团之约”社团风采展，57个社团以“才艺舞台、创意展示、互动挑战、爱心义卖”四大板块绽放风采。活动全景展现学生探索潜能与成长足迹，深化家校沟通。学生在自信展示中提升综合素养，并通过爱心义卖践行责任，彰显科外特色社团文化魅力。

12号 【第九届创智乐活节】

3月，苏州科技城外国语学校第九届创智乐活节以“Deep AI, Deep Learning”为主题拉开帷幕。本届科技节通过30余项跨学科活动，带领师生们开启一场关于人工智能的深度探索之旅。

14号 【阅读嘉年华】

“博阅万象，慧悦人生”阅读嘉年华以年级特色+全校联动为核心，涵盖文化探索、亲子共读、跨学科融合、思辨表达，“以书换蔬”等活动。家校深度合作，活动丰富多元，激发阅读兴趣，培养综合素养，书香氛围浓厚。

17号 【第九届心理健康节】

5月22日晚，苏州科技城外国语学校第九届心理健康节在首届“TEDx SSFLS YOUTH——“心理学与生活”心理演讲决赛精彩收官。9组选手用脑洞大开的创意，把晦涩的心理学理论变成了贴近校园生活的“成长指南”，带来了各具亮点的演讲。当“戏精天团”用幽默化解成长焦虑，当“心理滤镜”被拆解为破局钥匙，在每位同学都在心里埋下了一颗心灵成长的“觉醒”的种子。

7号 【伦华幼教人欧洲行】

4月，曹伦华总校长带领集团旗下幼儿园的园长们，踏上了一段学习之旅：来到瑞吉欧课程的发源地（意大利）和著名教育学家卢梭的故居（瑞士），带领团队深入探究项目式学习（PBL，Project-Based Learning）的先进理念与实践方法，为集团教育未来发展注入新的活力。

9号 【二园承办高新区教研室共同体研讨活动】

苏州高新区园本教研特色项目“支持幼儿有意义学习的环境”共同体研讨活动在我园成功举办，区教研室带头人傅萸老师和区内多所公办幼儿园参加。我园聚焦案例分享，热情互动研讨，收到了来自多所幼儿园和区专家的好评。

8号 【幼儿园中小班课程展】

课程展是课程的重要组成部分，也是我们幼儿探究式主题历程的可视化叙事。它为孩子们提供了一个展示才华与创造力的平台。在本次中小班社区主题的探索中，K2年级组以玩具为切入点，激发了幼儿极大的兴趣也引发了家长的共鸣。K1年级组则通过社区为切入，在展览中，你可以看到幼儿对理想家园的想象与实践。课程展展现的不仅是幼儿的社交圈，更是用课程，将幼儿与家庭联系在一起。

27号 【IB音乐剧】

PYP 《Snow white》，MYP 《Encanto》的音乐剧集歌唱、舞蹈、表演于一体，学生能同时锻炼声乐技巧、肢体协调、舞台表现力和语言表达，实现艺术素养的全面提升。通过理解剧情背景、歌词内涵，学生能自然接触到文学、历史、社会文化等知识，促进跨学科学习。作为探究者，孩子们通过角色探索身份与世界，发展沟通、社交、研究、思考与自我管理技能，并在超学科主题下进行创造性表达。

15号 【Charity Market】

4月，苏科外小学举办了爱心义卖活动，各班家长志愿者团队与外教团队携手搭建特色摊位，所得善款捐赠给了 SSAPA 苏州市小动物志愿者协会。活动既为流浪动物救助助力，又培育了学生的财商素养与公益情怀，更通过家校联动、跨文化协作，实现了资源循环与教育价值的双重收获，让爱心与成长同行。

18号 【首届“伦华杯“拔尖创新人才思维培优竞赛】

首届“伦华杯”学科竞赛在本学期成功举办，竞赛旨在搭建高规格、高水准的学科竞技平台， 深度激发学生的学科兴趣与潜能，检验并提升其高阶思维能力。竞赛覆盖数学、物理、语文三大学科，采用“基础+拓展+创新”的分层命题模式，既考察学科核心知识的扎实程度，更着重挑战学生的逻辑推理、问题解决及创新应用能力。

31号 【IB Camping Day帐篷活动】

在帐篷日活动中，我们通过才艺展示，搭建帐篷，体育活动等等来加强整个部门的团结与合作。学生，家长和老师一起参与活动中成为活动的组织者和参与者，我们超越传统角色界限，构建“成长共同体”。

20号 【初中部师生获奖】

张苑等三位教师在2024年苏州市第四届微课比赛大市一等奖；杜晓丽等六位教师在苏州高新区优质课、评优课比赛中荣获区级一等奖。初中部学生获区级以上一等奖超650人次，获省市级以上一等奖210人次，获全国一等奖92人。

28号 【IB学习成果展示】

IB的成果展示是关于学习的总结性评估体验。学生以小组形式，在数周甚至数月内，自主选择与人类共通性相关的真实全球性议题。他们运用在IB培养的五大技能和超学科学习方法，进行深入探究、批判性思考，最终通过多元化的方式（演讲、模型、戏剧、多媒体、艺术作品等） 向整个学校社区展示他们的学习过程、深刻理解和提出的行动方案。

30号 【IB Global Conference】

曹校带领IB教师团队赴新加坡参加持续三天的学习和分享。此次IB大会的主题是 “Our Humanity, Connected”。这种联系对学生、学校社区和世界都有着深远的影响。即使技术重塑了教育和社会，通过优先考虑和培养人类的品质，如自我意识、同理心和创新能力，教育工作者可以帮助学生培养在不确定的未来取得成功的技能和能力。

19号 【全球胜任力课程中心建设展示会】

本学期，苏科外全球胜任力课程中心正式开课，来自五个学科的初中老师通力合作，以模拟联合国的形式，针对国际热门议题，开展跨学科教学和活动组织，经过一个学期的训练，6月6日，苏科外全球胜任力课程中心建设展示会取得圆满成功！通过21世纪报社的指导老师和苏州科技城外国语学校初中部老师们的指导下，七年级的18位同学在舞台上通过模拟联合国大会的形式生动呈现了课程中心在培养全球视野、批判思维和领

10号 【玉屏幼儿园“医校共建 健康同行”】

苏科外附属玉屏幼儿园与南京大学附属苏州医院签约，开通医疗救治绿色通道。双方携手为教职工提供高效、优质的医疗服务，全力保障教职工健康，为教育事业保驾护航。